Sejam bem vindos!

"A educação mais nobre é a que gera compromissos sociais, a mais insana é a que gera predadores sociais." Augusto Cury (Maria, a maior educadora da História, 2007).

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

Vídeo: O que é um blog?


 

Atenção: este vídeo não é de minha autoria, eu baixei ele do YouTube... falando nisso, você sabe como baixar vídeos do YouTube???

Criando Blogs: para socializar, ensinar e também aprender!

O que é um blog?
  • O blog é uma página da WEB, que se comporta como um “diário virtual”.
  • É um recurso que além de ser utilizado como forma de expressão pessoal, pode também  ser adotado como uma forma de articular o processo de ensino-aprendizagem.
  • As atualizações do blog, ou seja, as postagens, são organizadas cronologicamente de forma inversa.
  • O autor pode expor suas ideias por meio de textos, imagens e videos.
  • As pessoas que visitam o blog podem registrar comentários sobre as postagens - interação entre autor e leitor.

Retomando as Atividades

Depois de alguns meses... estou retomando o meu blog...

Estou sem graça, mas as circunstâncias me levaram a abandoná-lo...

Então surgiu o convite para ministrar uma oficina de criação de blogs!

Logo eu, que não consigo manter o meu próprio blog, mas vamos lá!

Para esta retomada, decidi que vou apresentar a minha oficina de criação de blogs... vou tentar ajudar aquelas pessoas que querem criar o seu blog, mas não sabem bem como começar... no entanto, não quero que elas sigam o meu exemplo... quero que elas dêem vida o seu blog... que elas não deixem morrer... espero que vocês gostem... abraços, Adriana.

segunda-feira, 9 de maio de 2011

Meu Primeiro Blog!

Hoje eu inicio a construção do meu primeiro blog!
Nossa! Confesso que estou um tanto confusa!
Não sei bem como começar!
Bem, mas vamos lá!
Começo o meu blog hoje com uma citação de um de meus autores preferidos:

"A educação mais nobre é a que gera compromissos sociais, a mais insana é a que gera predadores sociais." Augusto Cury (Maria, a maior educadora da História, 2007).

A imagem abaixo representa um momento de mudança na minha vida profissional, do tipo antes e depois.

O que será ele está pensando???

Durante o meu curso de graduação em informática e até mesmo depois de formada, sempre tive o pensamento de que as tecnologias da informação e comunicação (TICs) tinham como objetivo, único e certo, apoiar os diversos setores de uma empresa no gerenciamento de suas atividades, visando economia, agilidade e lucro. Até então, eu via a relação entre educação e informática como: ensinar a formatar um computador, instalar e configurar periféricos, e desenvolver e utilizar programas que conduzissem ao gerenciamento das atividades de uma empresa. A relação entre Informática e Ensino Fundamental, por exemplo, no meu mundo, não existia. Reconheço a minha ignorância. Então, passados alguns anos, eu resolvi fazer uma especialização que "abriu o meu campo de visão", nem mesmo eu pude acreditar quanta oportunidade de crescimento eu deixei passar vivendo no meu limitado “mundinho”.

O computador e os seus programas podem atuar como elementos de mediação entre o estudante e o seu tema de estudo (matemática, português, biologia, geografia...). A imagem retrata esta possibilidade. O menino olha pensativo para o computador; ele pode estar precisando resolver uma questão, um cálculo, responder uma pergunta, ou marcar uma opção para seguir adiante. Neste momento, o menino utiliza-se dos conhecimentos que já consolidou para avançar na sua aprendizagem em busca de novos conhecimentos.

Atualmente, eu não consigo mais imaginar o computador como algo restrito ao meio empresarial, vinculado às atividades profissionais; minha percepção é de que ele, na verdade, está mais relacionado à área educacional, um recurso inovador, interativo, estimulante e repleto de possibilidades ao processo de ensino-aprendizagem.

E você que acha?