Nossa! Confesso que estou um tanto confusa!
Não sei bem como começar!
Bem, mas vamos lá!
Começo o meu blog hoje com uma citação de um de meus autores preferidos:
"A educação mais nobre é a que gera compromissos sociais, a mais insana é a que gera predadores sociais." Augusto Cury (Maria, a maior educadora da História, 2007).
A imagem abaixo representa um momento de mudança na minha vida profissional, do tipo antes e depois.
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| O que será ele está pensando??? |
Imagem disponível em: http://www.paysonlibrary.com/children.htm
Durante o meu curso de graduação em informática e até mesmo depois de formada, sempre tive o pensamento de que as tecnologias da informação e comunicação (TICs) tinham como objetivo, único e certo, apoiar os diversos setores de uma empresa no gerenciamento de suas atividades, visando economia, agilidade e lucro. Até então, eu via a relação entre educação e informática como: ensinar a formatar um computador, instalar e configurar periféricos, e desenvolver e utilizar programas que conduzissem ao gerenciamento das atividades de uma empresa. A relação entre Informática e Ensino Fundamental, por exemplo, no meu mundo, não existia. Reconheço a minha ignorância. Então, passados alguns anos, eu resolvi fazer uma especialização que "abriu o meu campo de visão", nem mesmo eu pude acreditar quanta oportunidade de crescimento eu deixei passar vivendo no meu limitado “mundinho”.
O computador e os seus programas podem atuar como elementos de mediação entre o estudante e o seu tema de estudo (matemática, português, biologia, geografia...). A imagem retrata esta possibilidade. O menino olha pensativo para o computador; ele pode estar precisando resolver uma questão, um cálculo, responder uma pergunta, ou marcar uma opção para seguir adiante. Neste momento, o menino utiliza-se dos conhecimentos que já consolidou para avançar na sua aprendizagem em busca de novos conhecimentos.
Atualmente, eu não consigo mais imaginar o computador como algo restrito ao meio empresarial, vinculado às atividades profissionais; minha percepção é de que ele, na verdade, está mais relacionado à área educacional, um recurso inovador, interativo, estimulante e repleto de possibilidades ao processo de ensino-aprendizagem.
E você que acha?

Olá Adriana! Há alguns dias li um artigo muito interessante que segue este raciocínio.
ResponderExcluirSe tiver oportunidade de ler, está em http://www.ead.unicruz.edu.br/file.php/4/Texto_02_Papel_do_Computador_na_Educacao.pdf
Abraços!
Olá Adriana!
ResponderExcluirParabéns pelo Blog! Acredito no conceito que abordaste! Hoje a TI é imprescindível a qualquer área, e na educação pode alavancar e muito a qualidade e estímulo do aprendizado!
Abraços!